Tuesday, June 8, 2021

Liberty of Thought and Discussion summary in bangla

 Summary

In Chapter 2, Mill turns to the issue of whether people, either through their government or on their own, should be allowed to coerce or limit anyone else's expression of opinion. Mill emphatically says that such actions are illegitimate. Even if only one person held a particular opinion, mankind would not be justified in silencing him. Silencing these opinions, Mill says, is wrong because it robs "the human race, posterity as well as the existing generation." In particular, it robs those who disagree with these silenced opinions.


Mill then turns to the reasons why humanity is hurt by silencing opinions. His first argument is that the suppressed opinion may be true. He writes that since human beings are not infallible, they have no authority to decide an issue for all people, and to keep others from coming up with their own judgments. Mill asserts that the reason why liberty of opinion is so often in danger is that in practice people tend to be confident in their own rightness, and excluding that, in the infallibility of the world they come in contact with. Mill contends that such confidence is not justified, and that all people are hurt by silencing potentially true ideas.


After presenting his first argument, Mill looks at possible criticisms of his reasoning and responds to them.


First, there is the criticism that even though people may be wrong, they still have a duty to act on their "conscientious conviction." When people are sure that they are right, they would be cowardly not to act on that belief and to allow doctrines to be expressed that they believe will hurt mankind. To this, Mill replies that the only way that a person can be confident that he is right is if there is complete liberty to contradict and disprove his beliefs. Humans have the capacity to correct their mistakes, but only through experience and discussion. Human judgment is valuable only in so far as people remain open to criticism. Thus, the only time a person can be sure he is right is if he is constantly open to differing opinions; there must be a standing invitation to try to disprove his beliefs.


Second, there is the criticism that governments have a duty to uphold certain beliefs that are important to the well being of society. Only "bad" men would try to undermine these beliefs. Mill replies that this argument still relies on an assumption of infallibility--the usefulness of an opinion is still something up for debate, and it still requires discussion. Furthermore, the truth of a belief is integral to whether it is desirable for it to be believed.


Mill observes that the assumption of infallibility about a certain question implies that one not only feels very sure about a belief, but also includes the attempt to try to decide that question for other people. It is in stifling dissenting opinions in the name of social good that some of the most horrible mistakes in human history have been made. Mill writes about Socrates and Jesus Christ, two illustrious figures in history, who were put to death for blasphemy because their beliefs were radical for their times. Mill then considers whether society should be able to censor an opinion that rejects a common moral belief or the existence of God and a future state. He gives the example of Emperor Marcus Aurelius, a just and kind man who still persecuted Christianity, failing to see its value to society. Mill argues that if one is to accept the legitimacy of punishing irreligious opinions, one must also accept that if one felt, like Marcus Aurelius did, that Christianity was dangerous, one would also be justified in punishing Christianity.

Third, Mill considers the criticism that truth may be justifiably persecuted, because persecution is something that truth should have to face, and it will always survive. Mill replies that such a sentiment is harshly unfair to those who actually are persecuted for holding true ideas. By discovering something true, these people have performed a great service to humanity. Supporting the persecution of such people suggests that their contributions are not truly being valued. Mill also contends that it is wrong to assume that "truth always triumphs over persecution." It may take centuries for truth to reemerge after it is suppressed. For example, Mill writes that the Reformation of the Catholic Church was put down twenty times before Martin Luther was successful. It is mere sentimentality to think that truth is stronger than error, although truth will tend to be rediscovered over time if it is extinguished.

Third, Mill considers the criticism that truth may be justifiably persecuted, because persecution is something that truth should have to face, and it will always survive. Mill replies that such a sentiment is harshly unfair to those who actually are persecuted for holding true ideas. By discovering something true, these people have performed a great service to humanity. Supporting the persecution of such people suggests that their contributions are not truly being valued. Mill also contends that it is wrong to assume that "truth always triumphs over persecution." It may take centuries for truth to reemerge after it is suppressed. For example, Mill writes that the Reformation of the Catholic Church was put down twenty times before Martin Luther was successful. It is mere sentimentality to think that truth is stronger than error, although truth will tend to be rediscovered over time if it is extinguished.


Fourth, Mill responds to the possible argument against him that since we do not actually put dissenters to death any more, no true opinion will ever be extinguished. Mill replies that legal persecution for opinions is still significant in society, for example in the case of blasphemy or atheism. There is also no guarantee, given general public opinion, that more extreme forms of legal persecution will not reemerge. In addition, there continues to be social intolerance of dissent. Mill argues that societal intolerance causes people to hide their views, and stifles intellectualism and independent thought. Stifling free thinking hurts truth, no matter whether a particular instance of free thinking leads to false conclusions.


Commentary

In Chapter 2, Mill looks exclusively at issues of freedom of thought and of opinion. It is significant that he attempts to justify the importance of this freedom by showing its social benefits--for Mill, diversity of opinion is a positive societal good.


Mill's argument that the dissenting opinion may be true brings up some important points. First, it highlights that Mill believes that moral truths do exist. Thus, in defending liberty, Mill does not say that all opinions are equally valid. Mill is not a relativist; he is not saying that all things can be true according to their circumstances. Rather, he is simply saying that any single idea might be true, and that for this reason no idea can be dismissed, since truth is a boon to progress.


Second, Mill tries to show the contingency of popular beliefs about truth while going to great lengths to not actually state that any popular views about things like religion are wrong. To accomplish this, he observes that in the past people have been persecuted for what is now believed to be true. Thus, Mill creates a logical situation in which anyone reading must accept that if they support persecuting "false" views, then they are required to accept their own persecution if in the minority on a specific issue. Mill is thereby able to dismiss the persecution of "false" views, without condemning modern views as being false.


Third, Mill's examples of persecuted truths reflect some of his rhetorical strategies in this essay. Mill is very conscious of his audience in 19th century England, and he uses examples, like the crucifixion of Christ, which would certainly have resonance with his readers. This reflects a more general strategy in this essay of choosing familiar and often uncontroversial examples in order to make much broader moral claims. In reading this essay it is important to remember that England did not have the same legal protection of liberty that it has today; Mill uses examples to make his points that would not get him into trouble with the law or English society.

Finally, it is worth thinking about the importance of Mill's assumption in the existence of truth to his justification for freedom of opinion. If no one could be wrong or right, would this require tolerance and respect of difference, or could the strongest opinion simply try to defeat all others? Mill does not try to answer this question, because the existence of truth is assumed throughout. However, thinking about such issues is important in seeing how persuasive Mill can be to people who do not share all of his assumptions.



দ্বিতীয় অধ্যায়ে, মিল এই বিষয়টির দিকে ফিরেছে যে, লোকেরা তাদের সরকারের মাধ্যমে বা তাদের নিজস্ব হয়ে অন্য কারও মতামত প্রকাশের জন্য জোর করে বা সীমাবদ্ধ করার অনুমতি দেওয়া উচিত। মিল দৃhat়তার সাথে বলে যে এই জাতীয় পদক্ষেপগুলি অবৈধ। এমনকি যদি কেবলমাত্র একজন ব্যক্তি একটি বিশেষ মতামত রাখে তবে মানবজাতি তাকে নিরব করার পক্ষে ন্যায়সঙ্গত হবে না। মিল এই মতামত চুপ করে বলেছে যে এটি ভুল কারণ এটি "মানবজাতি, উত্তরোত্তর পাশাপাশি বিদ্যমান প্রজন্মকে নষ্ট করে দেয়"। বিশেষত, যারা এই নীরব মতামতের সাথে একমত নন তাদেরকে ছিনিয়ে এনেছে।


মিল তারপরে মতামত স্থির করে কী কারণে মানবিকতায় আহত হয়েছে সেগুলি ঘুরিয়ে দেয়। তাঁর প্রথম যুক্তিটি হ'ল দমন করা মতামতটি সত্য হতে পারে। তিনি লিখেছেন যেহেতু মানবসমাজ অচল নয়, তাই তাদের সমস্ত লোকের জন্য কোনও সমস্যা সিদ্ধান্ত নেওয়ার এবং অন্যকে তাদের নিজস্ব রায় দিয়ে আসা থেকে বিরত রাখার কোনও ক্ষমতা নেই। মিল দৃser়ভাবে দাবি করে যে মতামতের স্বাধীনতা প্রায়শই বিপদে পড়ার কারণ হ'ল বাস্তবে লোকেরা নিজের ন্যায়পরায়ণতার প্রতি আত্মবিশ্বাসী থাকে এবং এটিকে বাদ দিয়ে বিশ্বের সংস্পর্শে তারা সংস্পর্শে আসে। মিল দাবি করে যে এই ধরনের আত্মবিশ্বাস ন্যায়সঙ্গত নয়, এবং সম্ভাব্য সত্যের ধারণাগুলি চুপ করে সমস্ত মানুষ আহত হয়েছে।


তার প্রথম যুক্তি উপস্থাপনের পরে, মিল তার যুক্তিগুলির সম্ভাব্য সমালোচনাগুলি দেখে এবং তাদের প্রতিক্রিয়া জানায়।


প্রথমত, সমালোচনা রয়েছে যে লোকেরা ভুল হতে পারে তবুও তাদের তাদের "বিবেকবান দৃiction় বিশ্বাস" এর উপর কাজ করার দায়িত্ব রয়েছে। লোকেরা যখন নিশ্চিত যে তারা ঠিকই আছে, তারা সেই বিশ্বাসের ভিত্তিতে কাজ না করা এবং মতবাদ প্রকাশ করতে দেওয়া উচিত যে তারা বিশ্বাস করে যে মানবজাতির ক্ষতি করবে। এটির পক্ষে মিল জবাব দেয় যে কোনও ব্যক্তির আত্মবিশ্বাসের সত্য যে তিনি তার বিশ্বাসের দ্বন্দ্ব ও অস্বীকার করার সম্পূর্ণ স্বাধীনতা অর্জন করতে পারলে তার একমাত্র উপায়। মানুষের নিজের ভুলগুলি সংশোধন করার ক্ষমতা রয়েছে তবে কেবল অভিজ্ঞতা এবং আলোচনার মাধ্যমে। মানুষের সমালোচনা কেবল তখনও মূল্যবান, যাতে লোকেরা সমালোচনার প্রতি উন্মুক্ত থাকে। সুতরাং, কেবলমাত্র একজন ব্যক্তি যখন নিশ্চিত হতে পারেন যে তিনি ঠিক আছেন তবেই তিনি নিয়মিত ভিন্ন ভিন্ন মতামতের জন্য উন্মুক্ত থাকেন; তার বিশ্বাসকে অস্বীকার করার চেষ্টা করার জন্য অবশ্যই একটি স্থায়ী আমন্ত্রণ থাকতে হবে।


দ্বিতীয়ত, সমালোচনা রয়েছে যে সরকারগুলির একটি নির্দিষ্ট বিশ্বাসকে বহাল রাখার দায়িত্ব রয়েছে যা সমাজের কল্যাণে গুরুত্বপূর্ণ। কেবল "খারাপ" পুরুষরা এই বিশ্বাসগুলিকে হ্রাস করার চেষ্টা করবে। মিল জবাব দেয় যে এই যুক্তিটি এখনও অপূর্ণতার অনুমানের উপর নির্ভর করে - একটি মতামতের উপযোগিতা এখনও তর্ক বিতর্কের জন্য একটি বিষয় এবং এটি এখনও আলোচনার প্রয়োজন। তদ্ব্যতীত, একটি বিশ্বাসের সত্যতা বিশ্বাস করা বাঞ্চনীয় কিনা এটির সাথে এটি অবিচ্ছেদ্য।


মিল পর্যবেক্ষণ করে যে একটি নির্দিষ্ট প্রশ্ন সম্পর্কে ত্রুটি-বিচ্যুতি অনুমানের দ্বারা বোঝা যায় যে একজন কেবলমাত্র একটি বিশ্বাস সম্পর্কে খুব নিশ্চিত মনে করেন না, পাশাপাশি অন্যান্য ব্যক্তিদের জন্য এই প্রশ্নটি সিদ্ধান্ত নেওয়ার চেষ্টা করার অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। সামাজিক ভালোর নামে ভিন্নমত পোষণকারীদের মধ্যে মানব ইতিহাসের সবচেয়ে ভয়াবহ কিছু ভুল করা হয়েছে। মিল সক্রেটিস এবং যিশু খ্রিস্ট সম্পর্কে লিখেছেন, ইতিহাসের দু'জন বিশিষ্ট ব্যক্তিত্ব, যারা নিন্দার জন্য মৃত্যুদণ্ডপ্রাপ্ত হয়েছিল কারণ তাদের বিশ্বাসগুলি তাদের সময়ের জন্য মৌলবাদী ছিল। মিল তখন বিবেচনা করে যে সমাজ একটি এমন মতামত সেন্সর করতে সক্ষম হবে যা একটি সাধারণ নৈতিক বিশ্বাস বা Godশ্বরের অস্তিত্ব এবং ভবিষ্যতের রাষ্ট্রকে প্রত্যাখ্যান করে। তিনি সম্রাট মার্কাস অরেলিয়াসের উদাহরণ দিয়েছিলেন, একজন ন্যায়পরায়ণ ও দয়ালু মানুষ, যিনি এখনও খ্রিস্টান ধর্মাবলম্বীদের উপর অত্যাচার করেছিলেন এবং সমাজের কাছে এর মূল্য দেখতে ব্যর্থ হন।

তৃতীয়, মিল সমালোচনা বিবেচনা করে যে সত্যকে ন্যায়সঙ্গতভাবে তাড়িত করা যেতে পারে, কারণ তাড়না এমন একটি বিষয় যা সত্যের মুখোমুখি হওয়া উচিত এবং এটি সর্বদা বেঁচে থাকবে। মিল উত্তর দেয় যে সত্যিকারের ধারণাগুলি ধারণ করার জন্য যারা প্রকৃতপক্ষে নির্যাতিত হয় তাদের পক্ষে এই ধরনের অনুভূতি কঠোরভাবে অন্যায়। সত্যিকারের কিছু আবিষ্কার করে, এই লোকেরা মানবতার জন্য একটি দুর্দান্ত সেবা করেছে। এই জাতীয় লোকদের নিপীড়নকে সমর্থন করা পরামর্শ দেয় যে তাদের অবদানকে সত্যই মূল্য দেওয়া হচ্ছে না। মিল এও দাবি করে যে এটি "ভুল সত্য যে সর্বদা নির্যাতনের উপরে জয়ী হয়"। সত্যকে দমন করার পরে পুনরায় ডুবে যেতে কয়েক শতাব্দী লাগতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, মিল লিখেছেন যে মার্টিন লুথার সফল হওয়ার আগে ক্যাথলিক চার্চের সংস্কারটি বিশ বার নামানো হয়েছিল। সত্যকে ভুলের চেয়ে শক্তিশালী মনে করা কেবল অনুভূতিহীনতা,

তৃতীয়, মিল সমালোচনা বিবেচনা করে যে সত্যকে ন্যায়সঙ্গতভাবে তাড়িত করা যেতে পারে, কারণ তাড়না এমন একটি বিষয় যা সত্যের মুখোমুখি হওয়া উচিত এবং এটি সর্বদা বেঁচে থাকবে। মিল উত্তর দেয় যে সত্যিকারের ধারণাগুলি ধারণ করার জন্য যারা প্রকৃতপক্ষে নির্যাতিত হয় তাদের পক্ষে এই ধরনের অনুভূতি কঠোরভাবে অন্যায়। সত্যিকারের কিছু আবিষ্কার করে, এই লোকেরা মানবতার জন্য একটি দুর্দান্ত সেবা করেছে। এই জাতীয় লোকদের নিপীড়নকে সমর্থন করা পরামর্শ দেয় যে তাদের অবদানকে সত্যই মূল্য দেওয়া হচ্ছে না। মিল এও দাবি করে যে এটি "ভুল সত্য যে সর্বদা নির্যাতনের উপরে জয়ী হয়"। সত্যকে দমন করার পরে পুনরায় ডুবে যেতে কয়েক শতাব্দী লাগতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, মিল লিখেছেন যে মার্টিন লুথার সফল হওয়ার আগে ক্যাথলিক চার্চের সংস্কারটি বিশ বার নামানো হয়েছিল। সত্যকে ভুলের চেয়ে শক্তিশালী মনে করা কেবল অনুভূতিহীনতা,


চতুর্থত, মিল তার বিরুদ্ধে সম্ভাব্য যুক্তির জবাব দিয়েছিল যেহেতু আমরা আসলে ভিন্নমত পোষণকারীদের আর হত্যা করি না, তাই আসল মতামত কখনই নিভানো হবে না। মিল জবাব দেয় যে মতামতের জন্য আইনী নির্যাতন এখনও সমাজে উল্লেখযোগ্য, উদাহরণস্বরূপ নিন্দা বা নাস্তিকতার ক্ষেত্রে। সাধারণ জনগণের মতামত অনুসারে, এর কোনও গ্যারান্টি নেই, যে আইনী নির্যাতনের আরও চরম রূপগুলি পুনরায় ডুবে না। এছাড়াও, মতবিরোধের সামাজিক অসহিষ্ণুতা অব্যাহত রয়েছে। মিল যুক্তি দেয় যে সামাজিক অসহিষ্ণুতা মানুষকে তাদের মতামতগুলি আড়াল করে এবং বৌদ্ধিকতা এবং স্বতন্ত্র চিন্তাকে দমন করে। নিরবচ্ছিন্ন চিন্তাভাবনা সত্যকে ব্যথিত করে, মুক্তচিন্তার কোনও নির্দিষ্ট উদাহরণ মিথ্যা সিদ্ধান্তে নিয়ে যায় কিনা তা নির্বিশেষে।


ভাষ্য

দ্বিতীয় অধ্যায়ে, মিল চিন্তা ও মতামতের স্বাধীনতার বিষয়গুলিকে একচেটিয়াভাবে দেখেছে। এটি লক্ষণীয় যে তিনি এই স্বাধীনতার গুরুত্বটিকে সামাজিক উপকারিতা দেখিয়ে ন্যায়সঙ্গত করার চেষ্টা করেছেন - মিলের পক্ষে, মতামতের বৈচিত্র্য একটি ইতিবাচক সামাজিক মঙ্গল।


মিলের যুক্তি যে মতবিরোধ মতামত সত্য হতে পারে কিছু গুরুত্বপূর্ণ বিষয় তুলে ধরেছে। প্রথমত, এটি হাইলাইট করে যে মিল বিশ্বাস করে যে নৈতিক সত্য রয়েছে।সুতরাং, স্বাধীনতা রক্ষার ক্ষেত্রে, মিলটি বলে না যে সমস্ত মতামত সমানভাবে বৈধ। মিল কোনও আপেক্ষিকবাদী নয়; তিনি বলছেন না যে সমস্ত কিছু তাদের পরিস্থিতি অনুসারে সত্য হতে পারে। বরং তিনি কেবলই বলছেন যে কোনও একক ধারণা সত্য হতে পারে এবং এই কারণেই কোনও ধারণা খারিজ করা যায় না, কারণ সত্য অগ্রগতির এক আশ্বাস।


দ্বিতীয়ত, মিল সত্যের সম্পর্কে জনপ্রিয় বিশ্বাসগুলির ক্রমবর্ধমানতা দেখানোর চেষ্টা করে যখন সত্য বলতে বোঝায় না যে ধর্মের মতো জিনিস সম্পর্কে কোনও জনপ্রিয় দৃষ্টিভঙ্গি ভুল। এটি সম্পাদন করার জন্য, তিনি পর্যবেক্ষণ করেছেন যে অতীতে লোকেরা এখন সত্য বলে বিশ্বাস করা হচ্ছে বলেই তাড়না করা হয়েছিল।সুতরাং, মিল একটি যৌক্তিক পরিস্থিতি তৈরি করে যার মধ্যে যে কেউ পড়তে হবে তাকে অবশ্যই মেনে নিতে হবে যে তারা যদি "মিথ্যা" মতামতকে নির্যাতন করে সমর্থন করে তবে তাদের যদি কোনও নির্দিষ্ট বিষয়ে সংখ্যালঘুতে থাকে তবে তাদের নিজস্ব অত্যাচার গ্রহণ করা প্রয়োজন।মিল এর মাধ্যমে আধুনিক দৃষ্টিভঙ্গিকে মিথ্যা বলে নিন্দা না করে "মিথ্যা" মতামতের অত্যাচারকে খারিজ করতে সক্ষম হয়।


তৃতীয়ত, নিগৃহীত সত্যের মিলের উদাহরণগুলি এই প্রবন্ধে তাঁর কয়েকটি অলঙ্কৃত কৌশলকে প্রতিফলিত করে। মিল 19 শতকের ইংল্যান্ডে তাঁর শ্রোতাদের সম্পর্কে খুব সচেতন এবং তিনি খ্রিস্টের ক্রুশবিদ্ধকরণের মতো উদাহরণ ব্যবহার করেছেন, যা অবশ্যই তাঁর পাঠকদের সাথে অনুরণন করবে। এটি আরও বিস্তৃত নৈতিক দাবী করার জন্য পরিচিত এবং প্রায়শই বিবাদযুক্ত উদাহরণ বেছে নেওয়ার এই প্রবন্ধে আরও সাধারণ কৌশল প্রতিফলিত করে। এই প্রবন্ধটি পড়ার ক্ষেত্রে এটি মনে রাখা গুরুত্বপূর্ণ যে আজ ইংল্যান্ডের স্বাধীনতার মতো আইনী সুরক্ষা ছিল না; মিল তার পয়েন্টগুলি তৈরি করতে উদাহরণ ব্যবহার করে যা আইন বা ইংরেজী সমাজে তাকে সমস্যায় ফেলতে পারে না।

অবশেষে, মতামতের স্বাধীনতার তার ন্যায্যতার কাছে সত্যের অস্তিত্বের পক্ষে মিলের অনুমানের গুরুত্ব সম্পর্কে চিন্তা করা মূল্যবান। যদি কেউ ভুল বা সঠিক হতে না পারে তবে এর জন্য কি পার্থক্য সহিষ্ণুতা এবং সম্মানের প্রয়োজন হবে, বা শক্তিশালী মতামত কেবল অন্য সমস্তকে পরাস্ত করার চেষ্টা করতে পারে? মিল এই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করে না, কারণ সত্যের অস্তিত্বটি ধরেই নেওয়া হয়। যাইহোক, এই ধরনের বিষয়গুলি সম্পর্কে চিন্তাভাবনা দেখার পক্ষে গুরুত্বপূর্ণ যে মিলটি তার সমস্ত অনুমানগুলি ভাগ করে না এমন লোকদের জন্য কতটা প্ররোচিত হতে পারে।


Summary-2


After explaining how popular opinions might be false, Mill makes three further arguments in favor of freedom of opinion.

His second argument (after the argument discussed last section that the popular opinion could be false), is that even if the popular opinion is true, if it is not debated it will become "dead dogma." If truth is simply held as a prejudice, then people will not fully understand it, and will not understand how to refute objections to it. Dissent, even if it is false, keeps alive the truth against which it dissents.

Mill then turns to two potential criticisms of his argument.

First, one could say that people should be taught the grounds for their opinions, and that having been taught these grounds, they do not then merely hold prejudices but really understand the basis of their opinions. Mill replies that in cases where differing opinions are possible, understanding the truth requires dispelling arguments to the contrary. If a person cannot refute objections, then he cannot properly be said to understand his own opinion. Furthermore, he must hear these objections from people who actually believe them, because it is only these people who can show the full force of the arguments. Responding to objections is so important that if no dissenters exist, it is necessary to imagine them, and to come up with the most persuasive arguments that they could make.

A second criticism might be that it is not necessary for mankind in general to be familiar with potential objections to their beliefs, but only for philosophers or theologians to be thus aware. Mill replies that this objection does not weaken his argument for free discussion, because dissenters still must be given a voice with which to object to opinions. Furthermore, while in the Catholic Church there is a clear distinction between common people and intellectuals, in Protestant countries like England, every person is considered responsible for his choices. Also, in modern times it is practically impossible to keep writings that are accessible to the intellectuals from the common people.

Mill then presents a third argument for the value of liberty of thought and discussion. He writes that if a true opinion is not debated, the meaning of the opinion itself may be lost. This can be seen in the history of ethical and religious beliefs--when they stop being challenged, they lose their "living power." Mill says that Christianity faces such a situation, where people's beliefs are not reflected in their conduct. As a result, people do not truly understand the doctrines they hold dear, and their misunderstanding leads to serious mistakes.

Mill presents one possible criticism of this view. He writes that it could be asked whether it is essential for "true knowledge" for some people to hold erroneous opinions. Mill replies that having an increasing number of uncontested opinions is both "inevitable and indispensable" in the process of human improvement. However, this does not mean that the loss of debate is not a drawback, and he encourages teachers to try to compensate for the loss of dissent.

Mill then turns to a fourth argument for freedom of opinion. He writes that in the case of conflicting doctrines, perhaps the most common case is that instead of one being true and one false, the truth is somewhere between them. Progress usually only substitutes one partial truth for another, the newer truth more suited to the needs of the times. Dissenting or heretical opinions often reflect the partial truths not recognized in popular opinion, and are valuable for bringing attention to a "fragment of wisdom." This fact can be seen in politics, where differing opinions keep both sides reasonable. In any open question, the side that is least popular at the time is the side that should be most encouraged. This side reflects interests that are being neglected.

Mill then looks at a criticism of this fourth argument. He says that it could be argued that some principles, such as those of Christianity, are the whole truth, and if somebody disagrees, he is completely wrong. Mill replies by saying that in many ways Christian morality is "incomplete and one-sided," and that some of the most important ethical ideas have been derived from Greek and Roman sources. He argues that Christ himself intended his message to be incomplete, and that it is a mistake to reject secular supplements to Christian morality. Most basically, human imperfection implies that a diversity of opinion would be required to understand truth.

After looking at these four arguments for liberty, Mill briefly addresses the argument that free expression should be allowed, but only if it sticks to "fair discussion." He says that such a standard would be very hard to enforce from a practical perspective. Mill posits that it would likely only be dissenters who would be held to such a high standard of conduct. Ultimately, it is not law's place to restrict discussion in this way; public opinion must look at individual cases, and hold both sides to the same standard.

Commentary

Mill makes the case that if people hold a true opinion they will benefit from hearing dissenters argue against that opinion. He also observes that he thinks most people only know partial truths, and that they might benefit from hearing other fragments of truth. This discussion reflects a particular conception of how people learn. Mill contends that people learn through debate, and through having their opinions challenged. Thus, dissenting opinions are socially useful because they help people to understand the real strength (and limitations) of their own beliefs. Mill believes that the usefulness of dissenting opinions cannot be substituted for, neither when the unpopular view is partially true, nor when it is completely false.

One idea to consider when thinking about Mill's argument is whether he has an overly idealized view of this learning process. For example, what happens when the conflicting opinions rest on fundamentally different presuppositions--are the conversations that Mill describes really possible? If people do not share the same vocabulary for discussing moral and political issues, then will they really be challenging each other, or simply talking past each other? Think about what answer Mill might give to this problem. If his answer is unconvincing, then can he still say that a diversity of opinions is socially useful?


Finally, it is also worth looking at Mill's refutation of someone who thinks that Christianity is the whole truth. Mill seems to argue that such a person misinterprets Christianity. Would this response be convincing to a person with views on Christianity that are different from Mill's? Does Mill have other arguments that might provide a better response to this claim? More generally, Mill's discussion of religious toleration in Chapter 2 brings up the issue of whether Mill can be convincing to people whose beliefs demand intolerance of those who disagree with them. Since Mill is using social benefit as the basis of his justification for liberty, it would seem that a person who believes in intolerance could simply say that any benefits of free opinion are outweighed by allowing something evil to be expressed. Think about how persuasive such a critique is, given Mill's claims about the need for dissent in order to truly understand one's own opinions.


সংক্ষিপ্তসার -২


কীভাবে জনপ্রিয় মতামতগুলি মিথ্যা হতে পারে তা ব্যাখ্যা করার পরে, মিল মতামতের স্বাধীনতার পক্ষে আরও তিনটি যুক্তি দেয়।

তাঁর দ্বিতীয় যুক্তি (যুক্তির শেষ অংশটি নিয়ে আলোচনার পরে যে জনপ্রিয় মতামতটি ভুয়া হতে পারে), এটি হ'ল জনপ্রিয় মতামত সত্য হলেও, যদি এটি বিতর্ক না করা হয় তবে এটি "মৃত ডগমা" হয়ে যাবে। যদি সত্যকে কেবল একটি কুসংস্কার হিসাবে ধরা হয়, তবে লোকেরা এটি পুরোপুরি বুঝতে পারবে না এবং কীভাবে এর আপত্তিগুলিকে অস্বীকার করবে তা বুঝতে হবে না। মতবিরোধ, এমনকি এটি মিথ্যা হলেও সত্য যেটির বিরুদ্ধে তা উপস্থাপন করে তা বাঁচিয়ে রাখে।

মিল তার তার যুক্তির দুটি সম্ভাব্য সমালোচনার দিকে ঝুঁকছে।

প্রথমত, কেউ বলতে পারেন যে লোকদের তাদের মতামতের ভিত্তি শিখিয়ে দেওয়া উচিত, এবং এই ভিত্তিগুলি শেখানো হওয়ার পরে তারা কেবলমাত্র কুসংস্কার রাখে না তবে তাদের মতের ভিত্তিটি সত্যই বুঝতে পারে। মিল উত্তর দেয় যে ক্ষেত্রে বিভিন্ন ক্ষেত্রে ভিন্ন মতামত সম্ভব, সত্য বোঝার জন্য বিপরীতে বিতর্ক নিষ্পত্তি করা দরকার। যদি কোনও ব্যক্তি আপত্তি খণ্ডন করতে না পারে তবে তার নিজের মতামতটি সঠিকভাবে বোঝার জন্য বলা যায় না। তদ্ব্যতীত, তাকে অবশ্যই এই আপত্তিগুলি অবশ্যই সেই লোকদের কাছ থেকে শুনতে হবে যারা তাদের বিশ্বাস করে, কারণ এই লোকেরা কেবল যুক্তিগুলির সম্পূর্ণ শক্তি প্রদর্শন করতে পারে।আপত্তির প্রতিক্রিয়া এতটা গুরুত্বপূর্ণ যে যদি কোনও মতবিরোধকারী উপস্থিত না থাকে তবে তাদের কল্পনা করা এবং তারা যে সিদ্ধান্ত নিতে পারে তার পক্ষে সবচেয়ে উত্সাহী যুক্তি উপস্থিত করা প্রয়োজন necessary

দ্বিতীয় সমালোচনা হতে পারে যে মানবজাতির পক্ষে তাদের বিশ্বাস সম্পর্কে সম্ভাব্য আপত্তিগুলির সাথে পরিচিত হওয়া প্রয়োজন নয়, তবে কেবল দার্শনিক বা ধর্মতত্ত্ববিদদের এইভাবে সচেতন হওয়া উচিত। মিল জবাব দেয় যে এই আপত্তিটি মুক্ত আলোচনার জন্য তার যুক্তিটিকে দুর্বল করে না, কারণ ভিন্নমত পোষণকারীদের এখনও মতামত জানাতে হবে এমন একটি ভয়েস দিতে হবে। অধিকন্তু, ক্যাথলিক চার্চে সাধারণ মানুষ এবং বুদ্ধিজীবীদের মধ্যে স্পষ্ট পার্থক্য রয়েছে, ইংল্যান্ডের মতো প্রোটেস্ট্যান্ট দেশগুলিতে, প্রত্যেক ব্যক্তিকে তার পছন্দগুলির জন্য দায়ী মনে করা হয়। এছাড়াও, আধুনিক সময়ে বুদ্ধিজীবীদের কাছে সাধারণ মানুষের কাছ থেকে অ্যাক্সেসযোগ্য রচনাগুলি রাখা কার্যত অসম্ভব।

মিল তখন চিন্তা ও আলোচনার স্বাধীনতার মানটির জন্য তৃতীয় যুক্তি উপস্থাপন করে। তিনি লিখেছেন যে যদি সত্য মতামত নিয়ে বিতর্ক না করা হয় তবে মতের অর্থ নিজেই নষ্ট হয়ে যেতে পারে। এটি নৈতিক ও ধর্মীয় বিশ্বাসের ইতিহাসে দেখা যেতে পারে - যখন তারা চ্যালেঞ্জ করা বন্ধ করে দেয়, তখন তারা তাদের "জীবন্ত শক্তি" হারিয়ে ফেলে lose মিল বলেছেন যে খ্রিস্টান এমন একটি পরিস্থিতির মুখোমুখি, যেখানে মানুষের বিশ্বাস তাদের আচরণে প্রতিফলিত হয় না। ফলস্বরূপ, লোকেরা তাদের প্রিয় মতবাদগুলি সত্যই বুঝতে পারে না এবং তাদের ভুল বোঝাবুঝি গুরুতর ভুলের দিকে পরিচালিত করে।

মিল এই দৃশ্যের একটি সম্ভাব্য সমালোচনা উপস্থাপন করে। তিনি লিখেছেন যে এটি জিজ্ঞাসা করা যেতে পারে যে কিছু লোকের ভ্রান্ত মতামত রাখা "সত্য জ্ঞান" জন্য প্রয়োজনীয়? মিল জবাব দেয় যে ক্রমবর্ধমান সংখ্যাবিহীন মতামত থাকা মানব উন্নতির প্রক্রিয়ায় উভয়ই "অনিবার্য এবং অপরিহার্য" isতবে, এর অর্থ এই নয় যে বিতর্ক হ্রাস কোনও অসুবিধা নয় এবং তিনি শিক্ষকদের মতবিরোধের ক্ষতি পূরণের চেষ্টা করার জন্য উত্সাহিত করেন।

মিল তখন মতামতের স্বাধীনতার জন্য চতুর্থ যুক্তিতে পরিণত হয় to তিনি লিখেছেন যে পরস্পরবিরোধী মতবাদের ক্ষেত্রে সম্ভবত সবচেয়ে সাধারণ ঘটনাটি হ'ল একজন সত্য ও একটি মিথ্যা হওয়ার পরিবর্তে সত্য তাদের মধ্যে কোথাও রয়েছে। অগ্রগতি সাধারণত অন্যের জন্য কেবলমাত্র একটি আংশিক সত্যকে প্রতিস্থাপন করে, সময়ের সত্যগুলির সাথে আরও নতুনতর সত্য suited মতবিরোধ বা মতবিরোধ মতামত প্রায়শই জনপ্রিয় মতামত হিসাবে স্বীকৃত না আংশিক সত্য প্রতিফলিত করে এবং "জ্ঞানের টুকরা" মনোযোগ আনতে মূল্যবান। এই বাস্তবতা রাজনীতিতে দেখা যায়, যেখানে ভিন্ন মতামত উভয় পক্ষকে যুক্তিসঙ্গত রাখে। যে কোনও মুক্ত প্রশ্নে, সেই সময়ে যে পক্ষটি সবচেয়ে কম জনপ্রিয় তা হল সেই দিকটি যা সবচেয়ে বেশি উত্সাহিত করা উচিত।এই পক্ষটি অবহেলিত হওয়া আগ্রহগুলি প্রতিফলিত করে।

মিল তখন এই চতুর্থ যুক্তির সমালোচনা দেখে।তিনি বলেছিলেন যে এটি যুক্তিযুক্ত হতে পারে যে কিছু নীতি যেমন খ্রিস্টধর্মের মত সম্পূর্ণ সত্য এবং কেউ যদি একমত না হন তবে তিনি সম্পূর্ণ ভুল। মিল এই বলে উত্তর দিয়েছিল যে খ্রিস্টান নৈতিকতা "অসম্পূর্ণ এবং একতরফা" এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ নৈতিক ধারণা গ্রীক এবং রোমান উত্স থেকে প্রাপ্ত হয়েছে। তিনি যুক্তি দিয়েছিলেন যে খ্রিস্ট নিজেই তাঁর বার্তাটি অসম্পূর্ণ রাখার ইচ্ছা করেছিলেন এবং খ্রিস্টান নৈতিকতার পরিপূরক পরিপূরককে প্রত্যাখ্যান করা ভুল ছিল is মূলত, মানুষের অসম্পূর্ণতা থেকেই বোঝা যায় যে সত্যকে বোঝার জন্য বিভিন্ন ধরণের মতামতের প্রয়োজন হবে।

স্বাধীনতার জন্য এই চারটি যুক্তি দেখার পরে, মিল সংক্ষেপে এই যুক্তিটি সম্বোধন করে যে মুক্ত মত প্রকাশের অনুমতি দেওয়া উচিত, তবে কেবল যদি এটি "সুষ্ঠু আলোচনার" দিকে আটকে থাকে। তিনি বলেছেন যে ব্যবহারিক দৃষ্টিভঙ্গি থেকে এ জাতীয় মান প্রয়োগ করা খুব কঠিন। মিলের ধারণা, এটি সম্ভবত কেবল ভিন্ন ভিন্ন লোকই হবে যারা এই ধরনের উচ্চ মানের আচরণে আবদ্ধ থাকবে। শেষ পর্যন্ত, এইভাবে আলোচনাকে সীমাবদ্ধ করা আইনটির জায়গা নয়; জনগণের মতামত পৃথক ক্ষেত্রে অবশ্যই দেখতে হবে এবং উভয় পক্ষকে একই মানের দিকে ধরে রাখতে হবে।

ভাষ্য

মিল মামলাটি তৈরি করে যে লোকেরা যদি সত্য মতামত রাখে তবে ভিন্নমত পোষণকারীদের সেই মতামতের বিরুদ্ধে যুক্তি শুনে তারা উপকৃত হবে। তিনি আরও লক্ষ্য করেন যে তিনি ভাবেন যে বেশিরভাগ লোক কেবল আংশিক সত্যই জানেন এবং তারা সত্যের অন্যান্য খণ্ডগুলি শুনে উপকৃত হতে পারে। এই আলোচনাটি মানুষ কীভাবে শিখবে তার একটি বিশেষ ধারণা প্রতিফলিত করে। মিল বিতর্ক করে এবং তাদের মতামতকে চ্যালেঞ্জ জানার মাধ্যমে লোকেরা শিখায় nds সুতরাং, ভিন্ন মতামতগুলি সামাজিকভাবে কার্যকর কারণ তারা মানুষকে তাদের নিজস্ব বিশ্বাসের আসল শক্তি (এবং সীমাবদ্ধতা) বুঝতে সহায়তা করে। মিল বিশ্বাস করে যে মতবিরোধের মতামতগুলির কার্যকারিতা প্রতিস্থাপন করা যাবে না, যখন অপ্রিয় দৃষ্টিভঙ্গি আংশিকভাবে সত্য হয় না বা যখন এটি সম্পূর্ণ মিথ্যা হয়।

মিলের যুক্তি নিয়ে ভাবার সময় বিবেচনা করার একটি ধারণা হ'ল এই শেখার প্রক্রিয়া সম্পর্কে তাঁর অত্যধিক আদর্শিক দৃষ্টিভঙ্গি রয়েছে কি না।উদাহরণস্বরূপ, যখন বিবাদমূলক মতামতগুলি মূলত বিভিন্ন ধারণার উপর নির্ভর করে - তখন মিলের বর্ণিত কথোপকথনগুলি কী সম্ভব?মানুষ যদি নৈতিক ও রাজনৈতিক বিষয়ে আলোচনার জন্য একই শব্দভাণ্ডার ভাগ না করে, তবে তারা কি একে অপরকে চ্যালেঞ্জ জানাবে, বা কেবল একে অপরের সাথে অতীত কথা বলবে? মিল এই সমস্যার কী উত্তর দিতে পারে তা ভেবে দেখুন। যদি তার উত্তরটি আপত্তিজনক নয়, তবে তিনি কি এখনও বলতে পারেন যে বিভিন্ন ধরণের মতামত সামাজিকভাবে কার্যকর?


পরিশেষে, খ্রিস্টান পুরো সত্য বলে যে কেউ মনে করে মিলের খণ্ডন করা উচিত তাও মূল্যবান।মিল তর্ক করতে পারে বলে মনে হয় যে এই জাতীয় ব্যক্তি খ্রিস্টধর্মের ভুল ব্যাখ্যা করে। এই প্রতিক্রিয়া কি খ্রিস্টান সম্পর্কে মতামতযুক্ত ব্যক্তির পক্ষে বিশ্বাসযোগ্য যা মিলের চেয়ে আলাদা? মিলের কি অন্যান্য যুক্তি রয়েছে যা এই দাবির জন্য আরও ভাল প্রতিক্রিয়া সরবরাহ করতে পারে? আরও সাধারণভাবে, মিলের ধর্মীয় সহনশীলতার দ্বিতীয় অধ্যায়ে আলোচনাটি এই বিষয়টি নিয়ে আসে যে মিলগুলি এমন লোকদের কাছে বিশ্বাসী হতে পারে যাঁদের বিশ্বাসগুলি যাদের সাথে একমত নয় তাদের অসহিষ্ণুতা দাবি করে। মিল যেহেতু সামাজিক সুবিধাকে তার স্বাধীনতার ন্যায্যতার ভিত্তি হিসাবে ব্যবহার করছে, তাই মনে হয় যে অসহিষ্ণুতার প্রতি বিশ্বাসী ব্যক্তি কেবল সহজেই বলতে পারেন যে কোনও মতামত প্রকাশ করার অনুমতি দিয়ে মুক্ত মতামতের কোনও উপকারকে ছাড়িয়ে যাওয়া যায়।









No comments: